Wat een verschil kan een school voor een kind zijn.. van kleins af aan voelde ik al dat mijn oudste anders was, maar zolang er nergens problemen zijn is er niet de noodzaak wat het anders zijn is. Ook in de eerste tijd op school ging het goed, vanaf groep 3 wordt de druk echter groter en gingen er echt problemen ontstaan en zijn we aan testen begonnen.. Achteraf blijkt echter dat hij al die tijd vooral heel hard zijn best heeft gedaan zichzelf aan te passen, om maar niet anders te zijn.. dusdanig aanpassen dat er uiteindelijk in groep 4 en begin groep 5 blijkt dat het aan willen passen niet meer mogelijk is.. Jaren bezig zijn je aan te passen eist zijn tol en hoe…Na een heel diep dieptepunt kwam de huidige school in beeld, de school voelt aan als een warme deken die zachtjes neergelegd wordt op je zo vermoeide schouders, zowel voor het kind als voor mij als moeder. nu 3/4 jaar verder hebben we de balans op gemaakt, waar sta je nu ten opzichte van toen… De belangrijkste is je gaat met plezier naar school… maar we zijn er nog lang niet.. je dag in dag uit aan moeten passen, elke dag opnieuw toch die klas in toch weer proberen.. heeft een diep litteken achter gelaten… Wat nu als we eerder duidelijk hadden gehad wat er precies speelde, wat nu als ik je niet geleerd had hoe je je volgens de maatschappij hoort te gedragen.. Nu is er een juf die ziet wanneer je het aankan om dingen te doen, maar ook echt ziet als je het op dat moment echt niet kan.. Nu moet je gaan leren hoe het is om te leren, om te werken… Je angsten en frustratie worden gezien, niet meer alleen door mij maar ook door school.. Er wordt meegedacht, hulp geboden.. en er wordt over gepraat.. Je mag zijn zoals je bent, van mij mocht je dat altijd al, maar nu kan het op school ook.. Wat wens ik elk kind zo’n plekje toe.. echter met passend onderwijs hou ik mijn hart vast.. School moet er alles aan doen om het kind de juiste plek te geven binnen de mogelijkheden. Maar in een klas van 20 tot 30 kinderen is vaak de hoeveelheid kinderen al een probleem en zullen de kleine aanwijzingen die de kinderen geven over het hoofd worden gezien.. veel zullen me zien als een zeur moeder die weer bij de juf haar verhaal doet, omdat mijn dochter op regulier zit en ik zie dat ze het zwaar heeft.. Vaak krijg ik te horen waarom doe je haar dan niet naar speciaal onderwijs… als het zo simpel zou zijn, als ik zelf die keuze zou maken zou ze maandag nog beginnen bij de oudste op school…Helaas.. want als er 1 een kampioen is in “gewenst gedrag” vertonen is zij het wel. Wat ik wel weet is dat ik het niet zover laat komen als bij de oudste.. en dat is de reden dat we nu zoizo 1 keer in de maand op school een gesprek hebben. en ik binnenkort ook met de ib-er een gesprek in plan… School is de plek waar een kind zich veilig moet voelen, anders zal het kind niets leren…. Nu hopen dat we met passende onderwijs dit ook binnen het regulier onderwijs dit mogelijk kunnen maken
